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音樂人不音樂人!聲音表達師也可「說」出一片天

你會害怕說話嗎?你知道怎麼表達自己的想法和情感嗎?如果即將要去面試新的工作,那你會緊張到語無倫次嗎?

我是一位聲音表達師,專門教大家怎麼善用自己的聲音優勢,來表達自己的內心想法。當我們說話時,會同時傳達出兩種訊息,一個是說話內容,另一個則是說話的語氣。而這個語氣,可能讓人有截然不同的情緒感受。這就是為什麼有時明明是同一句話,但不同的人來說,就帶來不同的效果。好比同樣一句銷售台詞,我們一聽就會知道這位是菜鳥剛入行、或者是身經百戰的業務經理,和他買單決不會吃虧。

我發現,大部分的人會來學習溝通表達,幾乎都是在人際關係上有了些誤會摩擦,而說話時的不自信,會讓人更感覺對於一件事情的沒把握及不專業,進而流失了許多機會。

學員們的回饋令我感動,有些人說因為課程的練習,讓自己不再害怕上台;也有人說因為改變了聲音的音色使用,讓他在電話客服的工作上被客戶誇讚聲音好聽;還有父母告訴我,因為咬字發音變清晰,孩子被學校選為錄電話答錄機的聲音,這些雪片般飛來的感謝,都是支持著我繼續教學的動力和創業的使命。

不過,其實我並不是先天就知道自己要當一位聲音表達講師,更不是天生就那樣的有自信,知道自己的未來出路該怎麼走,學習的路上更是顛簸艱辛。

倒數前三名的憂鬱求學之路,從熱愛古典音樂到迷惘自己的人生

我從小喜歡就古典音樂,享受著鋼琴奏出的樂音,透過樂器釋放情緒和表達心情的感受,實在令人美好,而我也很幸運考上了台中市最好的音樂班。

起初心情非常興奮,對我來說,這是在音樂表現上很大的肯定!但,這卻也是我人生惡夢的開始。因為學科的表現不佳,加上比起同儕的音樂程度還是有一大段的落差,好像即使我再怎麼努力,成績依然都是徘徊在班上的末三名。

當時,是一個用「成績」在評論一個人將來成就很重的思想年代,在音樂班的學習壓力和落後的成績,讓我感到非常憂鬱,甚至請媽媽帶我去看家醫科求助。

「你為什麼覺得壓力很大?」醫生問。「因為我成績很差,讀音樂班讓我壓力很大。」我難過地回答。

「你讀音樂班壓力大?那你就不要念啊!」聽到醫師用這麼理性的口吻回應我,我瞪大眼睛,心情從傷心轉為生氣,覺得醫師怎麼這麼不會安慰人,怎麼可以說出這麼不負責任的話!難道放棄,人生就能一帆風順了嗎?

國中的這段求學歷程,深深烙印在我的學習記憶中。我開始想,除了會音樂以外,我還會什麼?我的學科成績也不好,我到底該怎麼辦?我還有什麼優勢?我以後要做什麼?當鋼琴老師嗎?還有沒有別種可能?

拿到台中市朗讀比賽第一名,開啟了對跨領域的好奇心

升上高中後的某一天,國文老師指定我去參加朗讀比賽。毫無經驗的我,一頭霧水的問老師為什麼要派我去?老師回答:「因為你很喜歡說話,而且聲音很大聲,所以很有天分。」雖然我真的無法明白老師的選人邏輯,不過身為牡羊座的我,完全燃燒起對於新領域的好奇心,也決定認真地拚一回。

我一篇篇念著文章,發現原來朗讀不僅是把上面的文字唸出來那麼簡單,還要去理解每篇文章的作者當時的寫作情境與情緒,唸出來的聲音,也都要反映這篇文章想帶給人的感受。我突然領悟:「這不就跟我在彈鋼琴的時候一樣嗎?」鋼琴上有88個琴鍵,當我在彈不同樂派和作曲家的曲子時,我也要想像自己就是在詮釋這首曲子的代言人,至此,我開始把音樂上的所有學習,平行應用到60篇古文觀止的文章中。經過了一番訓練,我竟然非常幸運地獲得了台中市的朗讀比賽第一名。

這樣的一個榮譽,在我求學生涯上給了我很大的自信,更成為我和同儕之間最大的獨特優勢,便開啟了對人聲之路的探尋。

看見溝通表達的底層問題和需求,喚起對於教育的使命和熱情

在成長的過程,我發現我們都沒有學習過如何表達自己的想法、感受,更沒有學習該如何傾聽與理解他人。也因為如此,在溝通過程中難免會有些爭執與誤會,甚至因為不會溝通,而扭曲他人對自己的好意、誤解了他人的意思,這些都是造成人跟人之間隔閡的重要因素之一。

就像當年我去看的家醫科醫師,他沒有先同理我的感受,而是直接給了我一個避免讓自己不開心的「方法」,這樣的溝通方式,不僅沒有幫助到我,反而讓我更反感,懷疑自己是不是沒有繼續念音樂班的天分。

為了讓大眾都能夠「有話好說」,透過認識自己的聲音特質,並找到說話的內在力量,大學時我就開始到處演講及教學,並將古典音樂的素養和溝通表達能力整合成自己的教學系統。至今已走遍了兩岸三地,每年教學超過200場次、授課人數超過上千人。

從跨領域的創業整合找到人生定位,幫助更多想提升表達力的人

我認為,要讓教育真正的翻轉,一定要從兒童教育開始,因此創立了我現在的教育品牌──小大人表達學院,希望透過「小技巧、大改變,人人學得會」的方法,來循序漸進得找到溝通的內在力量,並提升自己的說話自信心。

為了讓教學系統能造福更多海內外的孩子們,我們結合了線上和線下的教學,目前已擴及超過10個不同國家,除了課程系統外,也研發了多款教具和桌遊,讓每一位家庭透過我們的教材,輕鬆促進親子之間的交流和提升溝通互動。

不要因為不會溝通、而不願意去溝通,最後就演變為互相猜忌彼此想法的負面心態,把溝通技巧的複雜狀態,拆解為最小單位讓所有人都能輕鬆的學習,就是我創立此品牌最核心的理念,希望大家都能因為好好說話,共創更好的理想人生。

除了自己在教學外,我也非常熱愛進修學習,去年我入選了「領袖100」的第二屆導生,更令人興奮的是,我的導師是積極心理學家和暢銷書作家劉軒。他告訴我,亞洲人比較害羞於表達自我的想法,習慣了傾聽、卻不知道該如何表述自己內心的感受,老師很支持我的創業理念,鼓勵我透過系統化的教學方法,幫助更多想提升溝通力的人們。

勇敢的走出自己的一條路,其實我也可以找到自信

回首自己的音樂求學之路,總是帶著戰戰兢兢的心、深怕沒有辦法考上一所好學校,縱使最後如願考上了音樂系,依然對自己的未來一片茫然無措。現在回想起來,我特別感謝當年高中國文老師給我上台的機會,倘若我當時膽怯拒絕,也不會開啟聲音表達師的創業契機,更不會有現在多采多姿從未想像過的精采人生。

「學習音樂,我也可以很不一樣!」曾經被老師貼上「很愛說話、說話又很大聲」的標籤,如今成為我的獨特優勢。欣賞自己的每個特質、打開好奇的心去探索這個世界、不設限的跨領域學習和整合,我們都將能創造一個全新的自己,在既有的領域發展出獨特的一面。我們不需要跟別人一樣,也不一定要成為別人心中的誰,更重要的是,因為認識自己、善用自己的每個特質,讓過去累積的所有素養,醞釀出獨一無二的全新自己。

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